Flickr

RECURSO TIC DE INFORMACION

NOMBRE: FLICKR

QUE ES?

Flickr es un sistema de gestión de fotografías que permite al usuario subir sus propias fotos y clasificarlas por categoría, además de poder escribir su perfil. Existen cuentas gratuitas y también pagadas. Un usuario con cuenta gratuita tiene una capacidad de 100 MG para subir sus fotos cada mes. En cambio, el usuario que paga, tiene capacidad ilimitada. Ésta es una mejora del servicio disponible desde diciembre de 2006 (antes sólo había capacidad de 20 MG para cuantas gratuitas y 2 GB para las pagadas).

PARA QUE SIRVE?

Permite compartir fotografías de una manera organizada además sirve como depósito fotográfico desde donde se pueden incrustar las imágenes en la bitácora o sitio web. Otras atracciones son la posibilidad de etiquetar las fotos y la publicación de las mejores fotos de cada semana.

Los usuarios pueden subir sus fotos desde el escritorio, correo electrónico o teléfono móvil. Una vez subidas, las pueden organizar en colecciones de álbumes, juegos de fotos y etiquetas. Las etiquetas les permiten encontrar imágenes según temas específicos. Además, las fotos se pueden editar, para lograr una imagen más atractiva o mejorada; se pueden borrar los ojos rojos y agregarle efectos, entre otras cosas.

REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACION

Un computador con conexión a Internet. El servicio se basa en las características habituales del HTML y el HTTP, permitiendo que sea usable en múltiples plataformas y navegadores. La interfaz de etiquetación y edición de texto utiliza AJAX, que también es compatible con la gran mayoría de los navegadores. Un componente no esencial de Flickr, Organizr, se basa en la tecnología de Adobe Flash, la cual aunque es ampliamente disponible, no es plenamente abierta. Las fotografías o imágenes y videos también pueden enviarse a través del correo electrónico.

USO PEDAGÓGICO DE FLICKR

Flickr se puede usar para:

• Hacer un texto combinando fotografías
• Se puede generar diálogos pedagógicos entorno a imágenes.
• Organizar nuestros albures familiares
• Seguridad en la manejo de las imágenes
• Ambientes de dialogo.
• Socialización a través de imágenes diferentes eventos. 
• Link de imágenes para socializar un tema en particular.
• Con estudiantes de bachillerato se puede utilizar en el desarrollo de áreas de sociales, biología y medio ambiente.
• Imágenes del deterioro del medio ambiente para sensibilizar a las personas
• Sensibilizar a las personas con imágenes de cambios sociales
• Repositorio de imágenes a la mano. 
• Compartir mis álbumes con familiares y amigos en otros lugares 
• Galerías de imágenes educativas
• Presentaciones interactivas de imágenes educativas.
• Buscar nuevas amistades.
• Redes sociales
• Mostrar fotos de eventos académicos 
• Construir líneas visuales de tiempo 
• Potencializar el aprendizaje visual
• Interpretación de imágenes
• Enseñanza del posicionamiento geográfico de imágenes
• - Armar grupos colaborativos de opiniones.
   

FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Se evalúa durante el proceso y se pueden usar Una prueba escrita de tipo objetivo y respuesta cerrada (tipo verdadero falso, de alternativa múltiple,  de completar), una ficha de observación, una  lista de cotejos, una escala de actitudes tipo lickert, la estructura de un mapa conceptual.

DIFICULTADES QUE PODRIAN PRESENTARSE

Las fotografías pierden resolución, la calidad en la versión gratuita y la privacidad.

NIVEL EN QUE PODRÍA APLICARSE

Se puede aplicar en los niveles de primaria hasta la universidad con la respectiva orientación del profesor.

MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE PODRÍA APLICARSE

Dependiendo la actividad en el momento que se requiera.

PAGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC

http://usoflickr.blogspot.com/

http://www.slideshare.net/JUAN_ANTONIO_AGUILAR_R/estrategia-de-uso-educativo-de-flickr